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心理咨詢師基礎培訓考試備考點:特征整合理論

發布時間:2020年02月10日 10:02:53 來源:環球網校 點擊量:

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【摘要】我們已經迎來了2020年,備考2020年上半年的考生,現在備考的怎么樣了呢?環球網校心理咨詢師頻道為您整理了“心理咨詢師基礎培訓考試備考點:特征整合理論”,希望對您有所幫助。

特征整合理論:把加工分成兩個階段。個階段是分散注意,人利用平行加工,自動地對特征進行登記。即在分散注意階段,人自動地加工孤立的特征。無關項目較多時,被試的目標覺察速度,和刺激顯示中只包含3個項目,因此無關項目較少時的一樣快。結果說明,特征登記或編碼是自動的。這樣,在特征整合理論中,分散注意是相對低層次的加工,粗略地等同于自動加工。這種加工幾乎不需要努力,以至于我們甚至意識不到它的發生。

第二個階段為集中注意,主要進行系列加工,即一次只識別一個客體。集中注意粗略地等同于控制加工。特征整合理論實質上認為,盡管特征登記不需要注意,但特征整合需要注意。這種思想得到了錯覺性結合現象的進一步支持。

錯覺性結合是指特征的不恰當的結合。注意超負荷或人們分心時,特別是對注意的要求很高時,會出現這種現象。例如,向一個人呈現兩個無意義的“dax”和“kay”。如果這個人處于分心狀態,他可能報告說他看到了英文單詞“day”。

記憶依賴于注意。我們只能記住我們所注意到的東西。

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分享到: 編輯:秦艷

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